Men ontdekt iets door te zien wat iedereen ziet en te denken wat niemand denkt.

Onze visie is: De Notenbalk is

een school waar kinderen leren wat ze aankunnen

Het onderwijs op De Notenbalk is een continu leerproces. Wij stimuleren en dagen kinderen uit om tot leren te komen en zodoende de basisvaardigheden eigen te maken die de Wet op het Primair Onderwijs voorschrijft. Ook bereiden wij hen voor, rekening houdend met ieders mogelijkheden, op de overgang naar het voortgezet onderwijs. De kinderen worden op professionele wijze begeleid op basis van de principes van de meervoudige intelligentie, het planmatig handelen en effectieve instructie. Kinderen die meer dan normale zorg nodig hebben worden door ons Zorgteam nader bekeken en begeleid. Indien nodig zoeken wij hulp bij een externe instantie, zoals bijvoorbeeld de schoolbegeleidingsdienst. Ook kunnen wij aan ouders adviseren om externe hulp te zoeken bij bv. een psycholoog.

een Vreedzame School

Kinderen hebben niet alleen de behoefte aan kennis. Leren omgaan met gevoelens, leren omgaan met anderen, zijn vaardigheden die minstens zo belangrijk zijn. Vanaf het moment dat de kinderen op de school komen wordt er aandacht besteed aan de sociaal-emotionele ontwikkeling. Samen leren en samen werken is alleen mogelijk op basis van wederzijds respect. De school heeft de methode ‘De Vreedzame School’ ingevoerd om een veilig klimaat te waarborgen voor alle betrokkenen. Iedereen gebruikt dezelfde taal en de symbolen en behandelt de thema’s die te maken hebben met tolerantie, samenzijn en –werken en conflictbeheersing. Deze methode is integraal in het jaarplan van iedere groep opgenomen.

een school waar het kind leert leren

Al vanaf de kleuterleeftijd leert de school de kinderen “zelfstandig werken”. Dit is een didactisch hulpmiddel bij het gedifferentieerd werken in de klas en loopt als een rode draad door onze school. De kinderen leren zelfstandig een taak uit te voeren. Hierdoor oefenen ze al op jonge leeftijd het omgaan met uitgestelde aandacht, zelf probleemoplossend bezig te zijn en een goede werkindeling te maken. Tijdens het zelfstandig werken komt voor de leerkracht ruimte vrij om individuele leerlingen of groepjes leerlingen extra te helpen.

een school die waarde hecht aan contact met thuis

Opvoeding en onderwijs is een samenspel tussen ouders en school. Dit vereist een open communicatie van alle betrokkenen. Opvoeding blijft wel een taak van de ouders. Ouders mogen kijken en meedraaien in verschillende groepen. Ouders en leerkrachten werken nadrukkelijk samen om oplossingen te zoeken voor het kind. De school stelt zich letterlijk en figuurlijk open voor ouders: voor hun hulp, hun zorgen, hun suggesties en hun kritiek.

een school die het kind een ruime kijk geeft

Kinderen vinden in de school veiligheid en geborgenheid, maar tegelijk laat de school hen kennis maken met de “grote wereld” daarbuiten. De school neemt waar mogelijk deel aan excursies, buitenschoolse activiteiten en geeft ruimte voor gastlessen. Inspiratiebron voor onze activiteiten is de katholieke levensovertuiging. De school maakt deel uit van een open en complexe samenleving, wij willen daarom onze leerlingen kennis laten maken met verschillende levensbeschouwelijke achtergronden.

een school waar muziek in zit

De naam van onze school zegt het al: muziek, dans, expressie en sport nemen een bijzondere plaats in. Dit vindt u terug in o.a. de maandsluiting, de jaarlijkse musicals, het schoolorkest en activiteiten van de sportcommissie.